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    2020年8月学前儿童科学教育

    卷面总分：100分     试卷年份：2020.08    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

    答题卡
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    试题序号

    对守恒判断理由的解释包括

    • A、可逆性，层次性，互补性
    • B、同一性，层次性，可逆性
    • C、层次性，互补性，同一性
    • D、互补性，同一性，可逆性
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    在下列活动区活动中，儿童可以有更多的数学认知体验，如数数、比较对应、体验角色的活动、角色分配、空间方位、时间感知等多种认知活动的是

    • A、音乐表演区
    • B、图书区
    • C、角色游戏区
    • D、沙水区

    探究“哪些岩石是硬的，哪些岩石是软的”这一科学活动的核心经验是

    • A、岩石的光泽
    • B、岩石的硬度
    • C、岩石的脆性
    • D、岩石的纹理

    运用各种材料(纽扣、小动物等)和对生活中出现的物品进行计数，这属于学前儿童数学教育中的

    • A、操作法
    • B、比较法
    • C、游戏法
    • D、启发探索法
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